В основу данной книги положен опыт проведения семинара по изучению трудов Зигмунда Фрейда, организованного Жан-Мишелем Кинодо в 1998 году в рамках подготовки специалистов в Психоаналитическом центре им. Раймона де Соссюра (Женева). Каждая глава книги посвящена отдельному произведению Фрейда, причем хронологический принцип изложения позволяет читателю представить ход мысли основателя психоанализа, а системность подачи материала формирует целостное впечатление об изучаемой работе. Помимо обсуждения самого изучаемого произведения, дается краткая информация о социально-исторических условиях его написания, излагаются соответствующие по времени факты жизни самого Фрейда, значимых для психоанализа фигур и наиболее известных пациентов, выделяются основные понятия, введенные Фрейдом в данной работе, а также прослеживается судьба этих понятий в хронологической перспективе и в трудах постфрейдистов. Отдельное место в книге уделено изложению принципов активного изучения творчества Фрейда.

Содержание

Предисловие к русскому изданию
Объяснительная записка
Читая Фрейда
Хронологическая таблица

I. Открытие психоанализа (1895–1910)

• Исследование истерии, З. Фрейд, Й. Брейер (1895d)
• Письма к Вильгельму Флиссу (1887–1904)
• «Проект научной психологии» (1950с [1895])
• «Защитные психоневрозы» (1894а), «Об основании для выделения в неврастении определенного симптомокомплекса в качестве самостоятельного „невроза тревоги“» (1895b), «Еще несколько замечаний о защитных психоневрозах» (1896b), «Сексуальность в этиологии неврозов» (1898а)
• «О покрывающих воспоминаниях» (1899а)
• Толкование сновидений (1900а), О сновидении (1901а)
• Психопатология обыденной жизни (1901b)
• Остроумие и его отношение к бессознательному (1905с)
• Три очерка по теории сексуальности (1905d)
• «Фрагмент анализа случая истерии» (случай Доры) (1905е)
• Бред и грезы в «Градиве» В. Йенсена (1907а)
• «Анализ фобии пятилетнего мальчика» (случай Маленького Ганса) (1909b)
• «Заметки о случае обсессивного невроза» (случай Человека с крысами) (1909d)
• Воспоминание детства Леонардо да Винчи (1910с)

II. Зрелые годы (1911–1920)

• «Психоаналитические заметки об автобиографически описанном случае паранойи (Dementia paranoides)» (случай президента Шребера) (1911с)
• Заметки о психоаналитической технике (1904–1919)
• Тотем и табу (1912–1913а)
• «Введение в нарциссизм» (1914с)
• Метапсихология (1915–1917) (Лекции по введению в психоанализ, 1916–1917)
• «Из истории детского невроза» (случай Человека с волками) (1918b)
• Жуткое (1919h)
• «Ребенка бьют» (1919e), «О психогенезе одного случая женской гомосексуальности» (1920а)

III. Новые перспективы (1920–1939)

• По ту сторону принципа удовольствия (1920g)
• Психология масс и анализ Я (1921с)
• Я и Оно (1923b)
• «Экономическая проблема мазохизма» (1924с)
• Торможение, симптом и тревога (1926d)
• Будущее одной иллюзии (1927с) (К вопросу о неврачебном анализе, 1926е)
• Неудовлетворенность культурой (1930а), Новый цикл лекций по введению в психоанализ (1933а)
• Отрицание реальности и расщепление Я (1924–1938)
• (Очерк о психоанализе, 1940а [1938])
• «Анализ конечный и бесконечный» (1937с), («Конструкция в анализе», 1937d)
• Человек Моисей и монотеистическая религия (1939а)

Читать Фрейда сегодня?
Литература